Edition-independent locus
절 번호 대신 안정적 locus ID와 native references를 분리하는 이유.
TR1887 Academy
평신도에서 신학 연구까지 이어지는 커리큘럼
한 페이지에서 모든 내용을 얕게 설명하지 않습니다. 핵심 질문을 순서대로 연결하고, 상단의 ‘읽기 깊이’가 설명의 층위를 조절합니다.
Foundation
입문 8과
Greek를 모르더라도 이해할 수 있는 순서입니다.
01
신약 ‘원문’이란?
인쇄본, 사본, 편집본문을 구분합니다.
02
사본이란?
손으로 전해진 물리적 문헌 증거를 이해합니다.
03
왜 서로 다른가?
같은 위치에 여러 독법이 생길 수 있음을 배웁니다.
04
독법 Reading
차이를 ‘오류’로 단정하기 전에 독법으로 기술합니다.
05
사본 기호
𝔓, 대문자, 소문자, ℓ, Byz 같은 표기를 익힙니다.
06
비평장치
표지·독법·증거라는 세 요소를 분리합니다.
07
TR1887과 NA28
두 판본을 ‘누가 이겼는가’가 아니라 실제 독법으로 비교합니다.
08
실제 사례
Matthew 1:18을 세 깊이로 탐구합니다.
Seminary
신학교·목회자 8과
헬라어 본문을 읽고 apparatus를 실무적으로 사용하는 단계입니다.
09
Polytonic Greek 읽기
본문과 악센트·호흡·문장부호 층위를 구분합니다.
10
Variant span
한 단어, 구, 어순, 첨가·생략을 구분합니다.
11
Witness qualifier
*, c, corr, vid, mg, txt를 witness identity와 분리합니다.
12
External evidence
사본·번역본·교부 증거가 어느 독법에 붙는지 봅니다.
13
Internal evidence
문맥과 필사 가능성을 외적 증거와 구분합니다.
14
Versification
절 번호가 다르더라도 연속 textual stream을 우선합니다.
15
TR1887–NA28 비교
철자·대체·첨가·생략·어순 차이를 분류합니다.
16
Textual Note 읽기
독법, 외적 증거, 내부 논증의 층위를 분리합니다.
Scholar
연구자 심화 모듈
웹사이트를 설명 매체가 아니라 검증 가능한 scholarly interface로 사용합니다.
Apparatus linkage
sign이 아니라 reading content가 실제 차이를 다루는지 판정하는 규칙.
Reproducibility
source SHA, operator decision, script version, apparatus/ECM provenance를 보존하는 방법.